Bỏ qua đến nội dung chính
    Bạn cần biết Tiện ích Liên hệ
    Theo dõi báo trên
    YoutubeFacebookTiktokZalo
    Báo Thanh Niên
    Quảng cáoĐặt báoĐăng nhập
    avatar-user
    Bình luận mới được duyệtXem tất cả
    Thông tin tài khoản Đổi mật khẩu Tin đã lưu Tin đã xem Đăng xuất
    • Chính trị
      Chính trị
    • Thời sự
      Thời sự
    • Thế giới
      Thế giới
    • Kinh tế
      Kinh tế
    • Đời sống
      Đời sống
    • Sức khỏe
      Sức khỏe
    • Giới trẻ
      Giới trẻ
    • Giáo dục
      Giáo dục
    • Du lịch
      Du lịch
    • Văn hóa
      Văn hóa
    • Giải trí
      Giải trí
    • Thể thao
      Thể thao
    • Công nghệ
      Công nghệ - Game
    • Xe
      Xe
    • Video
      Video
    • Tiêu dùng
      Tiêu dùng
    • Thời trang trẻ
      Thời trang trẻ
    Đóng menu
    Chào ngày mới Tin 24h Tin thị trường Tin 360
    Video Magazine
    Tiện ích Bạn cần biết Liên hệ Thông tin toà soạn Liên hệ quảng cáo

    M.Luân

    Không khó để học sinh thích môn sử

    Không khó để học sinh thích môn sử

    Thay đổi cách dạy và học môn sử trở thành một đòi hỏi cần thiết với cả thầy lẫn trò. Đã có những bước đi ban đầu tạo đà cho sự đổi mới này khi từ bỏ quan niệm sử là phải học thuộc lòng.
    Chương trình giáo dục phổ thông sẽ có hoạt động trải nghiệm

    Chương trình giáo dục phổ thông sẽ có hoạt động trải nghiệm

    Luận văn cao học cũng đầy lỗi chính tả

    Luận văn cao học cũng đầy lỗi chính tả

    Học những điều đã quá lạc hậu - Kỳ 2: Đánh mất niềm tin người học

    Học những điều đã quá lạc hậu - Kỳ 2: Đánh mất niềm tin người học

    Chứng chỉ A, B, C... tụt dốc

    Chứng chỉ A, B, C... tụt dốc

    Phát huy năng lực sáng tạo của học sinh

    Phát huy năng lực sáng tạo của học sinh

    Mỗi học sinh tiểu học phải sắm một máy tính bảng !

    Mỗi học sinh tiểu học phải sắm một máy tính bảng !

    Vì sao thủ khoa thường là học sinh nông thôn ? - Kỳ 3: Quan trọng là mục tiêu phấn đấu
    Giáo dục

    Vì sao thủ khoa thường là học sinh nông thôn ? - Kỳ 3: Quan trọng là mục tiêu phấn đấu

    Ghi nhận thực tế và nhận định từ những người làm công tác giáo dục lâu năm cho thấy do hoàn cảnh và mục tiêu không giống nhau nên cách thức, xuất phát điểm chọn hướng vào đời của học sinh ở thành thị và nông thôn cũng khác nhau.
    Vì sao thủ khoa thường là học sinh nông thôn?
    Giới trẻ

    Vì sao thủ khoa thường là học sinh nông thôn?

    Theo thống kê của Bộ GD-ĐT, các trường ĐH và qua thông tin báo chí, những năm gần đây số thí sinh đỗ thủ khoa hoặc đạt điểm cao thường là học sinh ở vùng nông thôn, có hoàn cảnh kinh tế khó khăn.
    Không dùng chuẩn quốc tế để xét điều kiện lên lớp
    Giáo dục

    Không dùng chuẩn quốc tế để xét điều kiện lên lớp

    Hôm qua, Sở GD-ĐT TP.HCM tổ chức hội thảo “Dạy và học tiếng Anh trong trường tiểu học tại TP.HCM”. Tại đây, ông Nguyễn Quang Vinh, Trưởng phòng Giáo dục tiểu học, cho biết HS có thể tự do lựa chọn một trong 2 hệ thống (của Hội đồng khảo thí ĐH Cambridge - Cambridge ESOL, Vương quốc Anh và TOEFL Primary của Viện Khảo thí giáo dục Hoa Kỳ - ETS) để đánh giá năng lực tiếng Anh. “Giáo viên nếu thấy HS có đủ trình độ thì khuyến khích các em tham gia. Việc thi lấy chứng chỉ tiếng Anh quốc tế chỉ là khuyến khích chứ không bắt buộc. Giáo viên không sử dụng việc đánh giá này để tổ chức các lớp luyện thi”, ông Vinh khẳng định.
    Thi tốt nghiệp THPT: Giúp thí sinh dự thi đúng lịch
    Giáo dục

    Thi tốt nghiệp THPT: Giúp thí sinh dự thi đúng lịch

    Lần đầu tiên, thí sinh dự thi tốt nghiệp THPT sẽ thi 2 môn tự chọn ngoài 2 môn bắt buộc, sẽ có những buổi thi với 2 ca thi. Các địa phương đã chuẩn bị kế hoạch, phương án cho một kỳ thi với nhiều thay đổi sẽ diễn ra vào đầu tuần sau.
    Phần lớn con em công nhân phải gửi vào nhóm trẻ tư
    Giáo dục

    Phần lớn con em công nhân phải gửi vào nhóm trẻ tư

    Ngày 4.4, Liên đoàn Lao động TP.HCM tổ chức hội thảo “Vai trò của Công đoàn trong chăm lo cho con công nhân lao động lứa tuổi nhà trẻ, mẫu giáo”.
    Nên khôn nhờ giáo viên tiểu học
    Giáo dục

    Nên khôn nhờ giáo viên tiểu học

    Thầy cô ở mỗi cấp học đều có vai trò nhất định đối với học sinh, tạo những dấu ấn khó quên trong cuộc đời mỗi người. Tuy nhiên, nhiều người cho rằng đối với họ, giáo viên bậc tiểu học để lại ấn tượng đậm nhất.
    Chấn chỉnh việc nuôi dạy trẻ
    Giáo dục

    Chấn chỉnh việc nuôi dạy trẻ

    Ngày 24.12, UBND TP.HCM ban hành chỉ thị về chấn chỉnh, nâng cao chất lượng nuôi dạy trẻ ở các trường, lớp, cơ sở giáo dục mầm non.
    Vẫn dạy học bình thường nếu thời tiết không quá xấu
    Giáo dục

    Vẫn dạy học bình thường nếu thời tiết không quá xấu

    Chiều 6.11, trước thông tin bão số 13 vào TP.HCM, ở khắp các quận huyện, đông đảo phụ huynh đã đến các trường học đón con sớm. Bà Lê Thị Minh Loan, Trưởng phòng GD Q.9, thông tin: “Phòng chỉ đạo các trường thông báo sau 14 giờ, gia đình có thể đón trẻ về”.
    Xây dựng bộ tiêu chuẩn đánh giá trường THPT có yếu tố nước ngoài
    Giáo dục

    Xây dựng bộ tiêu chuẩn đánh giá trường THPT có yếu tố nước ngoài

    Ngày 25.10, Sở GD-ĐT TP.HCM tổ chức hội thảo “Xây dựng bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng trường THPT có yếu tố nước ngoài”. Theo ông Nguyễn Hoài Chương - Phó giám đốc Sở, hiện TP.HCM có khoảng 50 trường THPT có yếu tố nước ngoài, chiếm trên 50% tổng số trường có yếu tố nước ngoài của cả nước.
    Chính trịThời sự Thế giới Kinh tế
    Đời sống Sức khoẻ Giới trẻ Giáo dục
    Du lịch Văn hoá Giải trí Thể thao
    Công nghệ Xe Thời trang trẻ Video
    Bạn đọc Rao vặt
    footer__logo
    Đặt báo Quảng cáo RSS Tòa soạn Chính sách bảo mật
    Theo dõi báo trên

    Hotline

    0906 645 777

    Liên hệ quảng cáo

    0908 780 404

    Tổng biên tập: Nguyễn Ngọc Toàn

    Phó tổng biên tập thường trực: Hải Thành

    Phó tổng biên tập: Lâm Hiếu Dũng

    Phó tổng biên tập: Trần Việt Hưng

    Tổng thư ký tòa soạn: Đức Trung

    Giấy phép xuất bản số 110/GP - BTTTT cấp ngày 24.3.2020 © 2003-2026 Bản quyền thuộc về Báo Thanh Niên. Cấm sao chép dưới mọi hình thức nếu không có sự chấp thuận bằng văn bản. Chứng nhận tín nhiệm mạng